Aprendizaje invisible.

Al pasar de los años se esperaba que la televisión revolucionara la educación y el aprendizaje, igual que muchas otras tecnologías de la información y la comunicación. Sin embargo el uso de la televisión en lugar de ser usado como medio educativo, el uso de ella se ha ocupado para otro fin como lo es el entretenimiento, pero se dice que ´´que toda la televisión es televisión educativa´´ pero que es realmente lo que enseña

El internet está generando expectativas iguales ala de la televisión en cuanto a transformar la educación pero en esto el ser los hogares pone resistencia e incluso más barreras en los círculos de educación formal. Con frecuencia es visto como competidor de otras tecnologías educativas confiables como lo son los libros. En el internet se puede observar cómo se deteriora la ortografía. El internet es una herramienta que ocupan hasta los niños, en la cual los padres, escuela o alguna institución educativa pueda tener el control  de lo que ven o hacen en la red. Los niños lo usan de una manera más individualizada o de forma privada lo que dificulta a los padres saber q es lo que hacer. Teniendo en cuenta estas limitaciones y preocupaciones las escuelas de educación formal limita el internet y bloquea ciertos contenidos en línea con el objetivo de promover la educación formal y mantener el internet seguro.

Los juegos electrónicos, desempeñan un papel cada vez más importante para el aprendizaje y así contribuir en la educación menos formal. Quien tiene acceso al internet lo usa para cualquier cosa como encontrar significado de alguna palabra, como para investigar más afondo algún tema, sin duda es una herramienta de mayor utilidad ya que es adonde cualquier persona acude para investigar cualquier cosa. Lo que se quiere logra es que el internet y los electrónicos sean usados adecuadamente por las personas y se de buen uso de el para que así sea de aprendizaje para todos.

Profesor William H. Dutton

Director del Oxford internet institute.

Universidad de oxford

Identificación de herramientas.

Estas son las herramientas con las que cuento dentro del aula, las cuales me serán de gran ayuda para mi aprendizaje 

Base de datos, foro, glosario, wiki, blog, tareas, portafolio de evidencias.

Base de datos. Es una  herramienta que me va a permitir, recopilar diferente información ya que en ella se deberá subir las actividades de base de datos realizadas para que  mis compañeros me puedan retroalimentar  sobre la actividad y también en ella puedo observar sus actividades y dar una retroalimentación. Es de gran utilidad para mí ya que en ella podemos salir de dudas o ver nuestras áreas de oportunidades en la actividad.

Foro. Este me permitirá o me dará el espacio donde se pueda debatir, comentar, hacer  lluvias de ideas entre todos mis compañeros con respecto a uno o más  temas en discusión con ayuda de un  docente como mediador nos ayudara en nuestro aprendizaje.

Glosario. Esta herramienta me ayudara a conocer el significado de alguna palabra que no conozca  y de igual forma si en ella no se encuentra en el glosario, se puede buscar en lugares externos como el Internet y se podrá agregar a él. Eso si  hay que guardar la fuente de donde sale la información para poder respaldar y hacerla confiable.

Wiki. Es la herramienta que nos permite realizar un documento entre varias personas y nos permitirá la modificación de él, en dado caso que se requiera de alguna modificación ya que en esta herramienta el objetivo es enriquecer la información de manera colectiva.

Blog. Este espacio es de utilidad ya que en él  puedo colocar  algún tema de interés y me puedan hacer comentarios y así retroalimentarme, alguna investigación, comentarios con relación de algún trabajo, dar  a conocer algún interés.

Tarea. Esta herramienta es de las más indispensables ya que en ella será donde yo pueda entregar mis trabajos realizados en archivos y en ella tendré el apoyo de un docente para la retroalimentación sobre el tema o tarea y así mi aprendizaje será mejor.

Portafolio de evidencias. Esta herramienta me servirá para poderle entregar mi evidencia de aprendizaje a mi docente para que así me pueda evaluar  mis conocimientos de aprendizajes.

¿Qué relación tiene el aula con el ava?

Pues tiene mucha relación, porque ambos su objetivo es la enseñanza-aprendizaje.